音乐类

音乐表演

培养目标：全方位掌握主修乐器表演技能；具备扎实的音乐理论和音乐史学知识；具备较高的艺术修养；具备多元知识结构并适应社会需求。

就业方向：高、中等专业或普通院校、文化艺术团体、艺术研究单位和文化机关。

主要课程：专业主科课、表演课、室内乐及重奏、音乐史、音乐学理论、教育学、作曲技术理论(曲式与作品分析、和声、复调、配器)。

音乐教育

培养目标：具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中小学音乐教育的教师。

就业方向：主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体，在教师培训岗位群，从事音乐教学、文化宣传等工作。

主要课程：乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学。